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提升信息技术课教学有效性的策略
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摘要
文章从注重学生学习兴趣的培养,提升学生的自主学习能力和合作学习能力,强化学生的应用能力训练,重视作业的合理布置,提升教师的信息素养五个方面探讨了如何提升信息技术课教学的有效性。
作者
刘义安
机构地区
江油市坚勇五一二实验小学
出处
《西部素质教育》
2017年第11期184-184,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学
信息技术课
教学有效性
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2017年 第11期
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