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独立学院数字电子技术教学改革探索
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摘要
为了适应应用型人才的培养目标,需要对数字电子技术课程现有的教学内容、教学方式进行有效的改革。基于此,文章从制定教学大纲,调整教学内容;调整实验内容,激发学生的学习兴趣;利用仿真软件Multisim辅助教学;组建学习兴趣小组四个方面探讨了独立学院数字电子技术课程的教学改革。
作者
张鹏
杨洁
机构地区
西安建筑科技大学华清学院
出处
《西部素质教育》
2017年第11期234-234,共1页
Western China Quality Education
关键词
独立院校
数字电子技术
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2017年 第11期
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