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用辩论激活语文课堂被引量：1

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摘要语文课堂教学模式逐渐完成向"学为中心"的转变,如何激活传统教学沉闷的课堂,笔者结合自身教学经验,从"辩"出兴趣,"论"出文言文之文化;"辩"出兴趣,"论"出戏剧之人性;"辩"出兴趣,"论"出议论文之模式三方面探讨了用辩论激活语文课堂的方式。

作者林桂媚

机构地区青田中山中学

出处《西部素质教育》 2017年第11期285-286,共2页 Western China Quality Education

关键词辩论式教学高效课堂核心素养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2017年第11期

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