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上“活”信息技术课 提升学习实效
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摘要
在新课改背景下,信息技术课程改革开展得如火如荼,新的教学模式如雨后春笋般涌现。然而不论授课模式怎样转变,上"活"一节课,提升学习实效,一直都是课程改革不变的主题,也是教师们不断努力奋斗的目标。让课堂"活"起来,关键在于主导者如何去思、去做。
作者
张莉
机构地区
江苏师范大学附属实验学校
出处
《中小学电教(综合)》
2017年第5期58-59,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
提升
学习实效
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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