摘要
通过把最新科学前沿成果引入课堂教学,以及学生积极主动调研并参与教学,不但拓展了学生的知识面,同时激发了学生的学习热情,提高了学生的学习能力。
In this paper,we introduce the latest scientific frontier and lead the students to actively research,participate in college physics teaching.This will expand the students' knowledge,inspire the students'learning enthusiasm,and improve the students'learning ability.
出处
《教育教学论坛》
2017年第29期236-237,共2页
Education And Teaching Forum
基金
教育部高等学校大学物理课程教指委教学研究立项项目(编号:DWJZW201533zn)
郑州轻工业学院第十一批招标课题"基于河南省资源共享平台的大学物理实验在线学习教学模式的探究"
2014年郑州轻工业学院青年教师教学改革与研究项目
关键词
大学物理
教学研究
科学前沿
college physics
teaching exploration
frontiers of science