基于面向创客教育的众创空间与生态建构研究

近年来,伴随全新创客教育模式的快速进步,创客实践在高校教育改革进程中发挥出更加重要的作用。以创客模式为基础开展实践教育,能够为高等院校提供全新人才培养思路,从各个方面提升素质教育效果。作为承载创客实践活动的平台,众创空间是一种覆盖范围大、包含丰富内容的有机生态系统。文章以创客教育特点及内涵为切入点,对众创空间模式及理念实施分析,以期为推动创客教育改革创新提供帮助。