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小学数学思想方法的学习过程及其导学模式研究
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1
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摘要
随着素质教育概念的引入,人们对学生的素质教育看的越来越重。小学数学作为一门基础学科,是素质教育教学的核心部分。随着近几年来数学教育改革的开展,数学教学的方式和思想方法都引起了广大师生的重视,数学思想方法及其导学模式作为重要的研究方向,要求老师们和同学们在素质教育中不断努力探索。
作者
邵德和
机构地区
山东省宁阳县堽城镇中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第5期49-50,共2页
关键词
小学数学
数学思想
数学方法
学习过程
导学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2017年 第5期
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