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分析中学化学教学中绿色化学理念的渗透
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摘要
化学这一学科与人们的生活及社会劳动生产之间的关系相对比较紧密,因此在中学教育阶段深入贯彻绿色化学的理念对于学生教育而言是十分关键的。提出绿色化学的发展历史及其概念,进而阐述绿色化学理念的重要性,最后分析化学教学中深度结合绿色化学理念的方式和途径。
作者
苏红梅
机构地区
云南省大理州特殊教育学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第5期67-68,共2页
关键词
化学教学
绿色化学
渗透
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2017年 第5期
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