期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何上好七年级数学课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学有法但无定法。七年级数学的教学有其自身的特殊性。因此,通过对于七年级数学课的教授,认为只要树立正确的教学观念,立足培养学生的数学思维,重视不同课型的教学过程的研究,就能实现有效的教学。
作者
关欣
机构地区
吉林省东丰县实验中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第5期104-104,共1页
关键词
七年级数学课
教学观念
教学过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李妮儒,李卫东.
浅议高中物理教师如何有效利用导学案[J]
.物理通报,2016,0(S2):2-3.
2
周梅华,夏梅芳.
思维导图用于化学课堂教学的实践探究[J]
.中学化学教学参考,2013(5):25-26.
被引量:2
3
黄桂蓉.
如何培养高中生的英语交际能力[J]
.吉林教育(教研),2009(1):98-98.
4
卢道兵.
小学高年级阅读教学之我见[J]
.发现,2017,0(06X):98-98.
5
戚晓琴.
新课程理念下英语课堂中的小组合作学习[J]
.学问(现代教学研究),2010(10):71-71.
6
邹晓彬.
高中英语课堂的导入初探[J]
.课外阅读(中下),2013(1):212-212.
7
郭文.
巧设情境 让课堂更有效[J]
.科教文汇,2008(19):75-76.
被引量:1
8
俞薇薇.
因为有你才更精彩[J]
.都市家教(上半月),2017,0(4):41-41.
9
曹公卫.
高中英语合作学习初探[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(12):113-114.
10
郑建铭.
不同课型的生活化教学流程举隅[J]
.中学教学参考,2010(20):89-89.
中国校外教育(中旬)
2017年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部