小学音乐课堂导入艺术的实践探究

导入作为一节课的伊始环节,尽管占用时间较短,却起着不容小觑的重要作用。作为小学音乐教师,在认识到导入环节重要作用的基础上,运用精彩绝伦的导入艺术来起到先声夺人之势,做到课伊始,趣已生,引领学生快速进入最佳的学习状态。