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探究信息技术支持下的中学化学自主学习模式的构建
被引量:
4
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摘要
阐述了信息技术支持下构建中学化学自主学习模式应遵循的原则,根据这些原则探究了信息技术支持下中学化学自主学习模式的构建,笔者根据实际情况分析了三种在信息技术背景下适合于中学化学的自主学习模式,以期为相关学者提供理论参考。
作者
李春秋
机构地区
湖南省衡阳市衡山县第二中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第5期160-160,162,共2页
关键词
信息技术
中学化学
自主学习模式
构建
原则
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
2017年 第5期
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