合作学习在初中数学教学中的应用研究

社会经济全面迅速发展使得人们不再只是关注自己的衣食住行,转而对我国教学发展更加关注,对自己的精神追求提出了更高的要求。初中数学教学是初中教学系统中的重要内容,不仅对学生的学习成绩有重要影响,而且对学生今后发展也具有直接作用。初中数学教学质量因此而更加受到教育工作者的重视,而合作学习作为一种全新的教学模式,在该学科教学中起到良好的推动作用,有助于学生学习兴趣培养以及学生数学素养的提升,受到人们关注。