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农村中学英语教学现状调查与分析
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摘要
通过走访和调查,我了解到农村中学英语教学面临着诸多的困境,这些困境的产生既有观念上的,又有师资上的,还有硬件层面的。如果我们不能正视这种现状,并着手从根源上解决这些问题,农村中学英语教学的出路堪忧。
作者
关颖
机构地区
河北省大城县留各庄中学
出处
《学周刊》
2017年第19期89-90,共2页
Learning Weekly
关键词
观念更新
师资保障
硬件改善
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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