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摘要
早些时候,在教师办公室,一位班主任请来家长协助教导孩子,听到家长对孩子说:“我对你没有别的要求,只要你读完这三年高中就行。”班主任听完后很无奈,不是这句话错了,毕竟对孩子成长与成才的期望值降低也是家长的无奈之举,孩子的好成绩是苛求不来的。
作者
肖永端
严林英
机构地区
湖南省宁乡市第五高级中学
湖南省宁乡市双凫铺镇中心小学
出处
《教师》
2017年第15期1-1,共1页
Teacher
关键词
教师办公室
高三学生
浑浑
校门口
学习过程
四处碰壁
管理体制
二本
培育模式
四年
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
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