“职业生涯规划”课程学业评价标准研究的调查报告

文章围绕新课改提出的新目标和新要求,对“职业生涯规划”课程学业评价标准进行研究,通过对研究进行了详细的调查,希望通过调查结果定出具体、可行的评价方案来促进学生综合职业能力的提高,改善课堂效果。