期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

农村站校一体化管理机制创新建设思考

下载PDF

导出

摘要站校一体化就是要变革模式,创新机制,它能最大限度地减少中间环节,提高工作效率,通过精减工作人员,增强教学实力,利于整合教育资源,合理调配师资,同时对于扎实开展教研教学活动,整体进行检测质量,进而打破校级壁垒,推行绩效考核都是积极而有效的探索.

作者刘光辉

机构地区甘肃武威市凉州区双城镇学区教育管理服务站

出处《中学教学参考》 2017年第18期69-69,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词站校一体化机制创新

分类号 G637 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1任学良.浅谈在农村实行中心校一体化管理[J].教育督导与评估,2002(3):31-32.
2华北电力大学[J].北京教育（高教）,2011(11).
3毛如善.我校马克思主义理论课与思想教育课教学实行一体化管理的探索[J].济南交通高等专科学校学报,1993,1(1):42-45. 被引量：1
4王吴敏.也谈初高中物理教学衔接中“高台阶”问题探析[J].都市家教（上半月）,2017,0(5):2-2.
5电子科技大学附属实验小学[J].中小学管理,2017(6).
6吴丽坤.图情档一体化可行性分析[J].读写算（教育教学研究）,2011(30):279-280. 被引量：1
7高春倩.大学生党员教育与管理中的新媒体平台建设思考[J].长春师范大学学报,2017,36(5):127-128. 被引量：1
8梁豪,努尔古丽.玉苏甫.论通达现实作为“马克思主义基本原理概论”课堂教学的中间环节[J].改革与开放,2017,0(9):113-115.
9赵来,谷家川.应用型本科院校创新创业师资队伍建设思考——借鉴美国的经验和启示[J].黑龙江工业学院学报（综合版）,2017,17(5):23-29. 被引量：6
10高洁.微媒体环境下大学生心理健康教育创新机制探析[J].陕西教育（高教版）,2017(5):73-74.

中学教学参考

2017年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部