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简议微课的制作和应用注意事项
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摘要
微课在中学课堂得到了广泛应用,微课的制作和应用需要从微课的命名、选题、制作、教学等方面精心考虑,才能在课 前、课中、课后都发挥应有的效用.
作者
程华
机构地区
甘肃白银市平川中学
出处
《中学教学参考》
2017年第18期72-72,共1页
Reference for Middle School Teaching
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《微课在中学课堂教学中的开发与应用研究》(课题立项号GS[2016]GHB0004)的阶段性研究成果
关键词
微课
制作
应用
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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1
耿南嘉.
微课在电大教学中的应用研究[J]
.内蒙古财经大学学报,2017,15(3):120-123.
2
周玉琴,季芙红.
微课程在《儿科护理学》实训课教学中的应用[J]
.护理研究(下旬版),2017,31(6):2248-2249.
被引量:4
中学教学参考
2017年 第18期
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