摘要
目前我国工科教育存在理论脱离实际和产学脱节的问题。要解决这个问题,高校要基于校企合作产学研结合的应用型人才培养模式,通过校企联合建立实习基地,使学生能够真正参与到企业生产中,获得最直接的工作经验。产学研相结合的模式能使教师的教学和研究真正密切联系实际,实现双师型教师队伍的培养。实践证明,其培养效果显著,学生受到了用人单位的一致好评。
出处
《大学教育》
2017年第6期116-117,120,共3页
University Education
基金
宝鸡文理学院教改重点研究项目(13JG16)
陕西省教育科学研究项目(SGH12414)