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小学数学教学中学生问题意识的培养
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摘要
问题意识在数学课堂教学中非常重要,可以这么说,没有问题意识的数学是枯燥的,没有问题意识的思维是肤浅的、被动的.一堂有趣的高效的数学课往往是建立在不断提出问题和解决问题基础上的.因此说,在小学数学课堂教学中,教师必须讲究教学方法,努力培养学生的问题意识,让学生在课堂上敢于提问、乐于提问、会提问、善于提问,围绕着问题积极主动参与学习,下面就如何培养学生的问题意识谈谈自己的一点看法.
作者
张平
机构地区
辽宁省盘锦市大洼区王家学校
出处
《神州》
2017年第8期88-88,共1页
关键词
小学数学教学
问题意识
中学生
培养
数学课堂教学
主动参与学习
提出问题
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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二级引证文献
0
1
张艳华.
浅谈培养小学生问题意识的重要途径[J]
.神州,2017,0(8):82-82.
2
林宝强.
浅谈初中数学概念教学[J]
.数理化学习(教研版),2017,0(4):11-12.
神州
2017年 第8期
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