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试论小学语文作业优化策略
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摘要
语文作业是语文教学中的一个重要环节,是课堂教学的延伸和拓展.它不仅是提高学生语文素养的重要途径,更是教师了解学生知识掌握、能力形成、情感体验的一种重要反馈方式.
作者
田丽敏
机构地区
河北省高碑店市文明路小学
出处
《神州》
2017年第12期243-243,共1页
关键词
小学语文
作用优化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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提倡有效教学——从提高教师课堂话语谈起[J]
.北方文学(中),2017,0(5):207-207.
2
陈姝诺.
小学英语教师反馈用语特征分析[J]
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3
邹李炜,李先进.
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.科技创新导报,2017,14(9):190-191.
被引量:1
神州
2017年 第12期
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