期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对如何提升高校学生音乐艺术素养的思考被引量：4

下载PDF

导出

摘要大学生是时代的骄子,是国家的未来和民族繁荣的希望,对他们进行各种美的教育,是尤为必要的.培养对音乐艺术的欣赏能力,并不是短时间内可以做到的,而是一个循序渐进的过程,只有坚持不懈地开展普及音乐教育,艺术审美才能在真正意义上影响到学生,对其精神、素养方面有一定积极影响.本文针对现阶段高校音乐素养对学生影响情况提出思考,并就此问题提出对提升音乐艺术素养的个人建议.

作者刘悦明

机构地区吉林大学艺术学院

出处《北方音乐》 2017年第9期173-173,共1页 Journal of the Northern Music

关键词高校音乐素养思考

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1赵娜.高雅艺术进校园与我们的对策[J].大舞台,2010(2):147-148. 被引量：3
2梁斐.新时期高雅艺术进校园活动的思考[J].艺术教育,2013(9):201-201. 被引量：4

二级参考文献5

1马云.对音乐审美教育开发大学生潜能的理性思考[J].音乐天地,2006(9):7-8. 被引量：1
2唐敏.大学生音乐素质调查——论改进普通高校音乐教育的对策[J].华南理工大学学报（社会科学版）,2005,7(4):62-65. 被引量：14
3白朝晖.大学生在音乐欣赏中应具备的基本能力[J].艺术教育,2006(12):38-39. 被引量：3
4谢萍导.我国普通高校音乐教育现状调查与对策研究[D].湖南师范大学,2003.
5郭纳.高校学生接受西洋古典音乐情况的调查[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2003(2):28-37. 被引量：1

共引文献5

1曹佳育.高雅艺术进校园的新探索——中国昆舞南京高校巡演之我见[J].科教导刊,2012(29):122-123.
2吉佳佳.推广高雅艺术,走进大学校园[J].艺术教育,2014(1):49-50.
3宋溧俊.“高雅艺术进校园”的现状、难点及运行机制[J].教育与职业,2015(26):23-25. 被引量：6
4阎妍.对“高雅艺术进校园”活动的思考——以河北省为例[J].人才资源开发,2016(4):252-252. 被引量：1
5李曾辉.以高雅艺术品位为导向,提升学生审美修养——浅谈高雅艺术进校园活动[J].北方音乐,2016,36(14):113-114. 被引量：4

同被引文献13

1闵喆.高职院校2+1模式下如何抓好音乐教学提高学生艺术素养[J].亚太教育,2016,0(5):61-61. 被引量：4
2郑婷.分析高校钢琴教学中学生音乐素养的提升策略[J].北方音乐,2016,36(4):182-182. 被引量：5
3康安娜.音乐教育对大学生品德养成的作用研究[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(5):80-81. 被引量：2
4郭晶铭.音乐素养对于高校声乐教学的重要性[J].黄河之声,2016(7):19-19. 被引量：3
5许春蓉.高校学前教育专业学生音乐素质培养现状及对策[J].湖北函授大学学报,2016,29(22):99-100. 被引量：9
6郑骏千.论音乐艺术实践活动的开展研究[J].黄河之声,2017(12):33-33. 被引量：1
7郭悦,袁沁源.高校音乐教育教学中艺术实践落实方法分析[J].北方音乐,2018,38(13):137-137. 被引量：2
8周帆.高校音乐教学课外实践优化策略探讨[J].艺术评鉴,2020(12):85-87. 被引量：2
9胡荣,陈杭杭,庞晓枫.音乐艺术活动对高校学生的德育教育功能探究[J].大众文艺（学术版）,2021(5):215-216. 被引量：1
10徐荣荣.高校音乐与大学生全面发展的关系探析[J].艺术评鉴,2021(19):122-124. 被引量：1

引证文献4

1贺冬梅.略论戏曲表演学生艺术素养的提升[J].艺海,2018,0(12):101-102. 被引量：1
2张大明.试论如何提升高校学生音乐艺术素养[J].北方音乐,2019,39(4):128-129. 被引量：4
3苏强.在初中音乐教学中培养学生的艺术素养[J].黄河之声,2019(5):109-109. 被引量：4
4何江娜.高校音乐教学中艺术实践活动的开展路径探究[J].戏剧之家,2023(16):184-186. 被引量：1

二级引证文献10

1周琳.探讨在初中音乐教学中培养学生的艺术素养[J].戏剧之家,2020,0(3):165-165.
2陈志欢.谈如何培养学生对初中音乐的兴趣[J].数码设计,2020,9(2):181-181.
3李小龙.音乐教学中学生学习兴趣及情感能力的培养探究[J].成才之路,2020(33):68-69.
4于倩.高校非艺术类专业大学生音乐艺术素养的现状调查研究[J].当代音乐,2021(5):53-55. 被引量：1
5陈圆.高职院校与戏曲表演专业院团合作育人模式建设路径——以湖南为例[J].艺海,2021(5):95-96. 被引量：3
6于倩.社会转型进程中城市居民音乐艺术素养的现状思考与提升对策研究--以湖南省株洲市为例[J].戏剧之家,2021(19):65-66.
7沈鹏飞.浅析音乐艺术素养的自我养成[J].艺术评鉴,2021(12):162-164.
8孟薇.幼儿发展与健康管理专业学生艺术素养现状分析及培养策略[J].牡丹江教育学院学报,2022(8):54-56.
9张擎,赵云龙.基于手指静脉识别的艺术实验教学智慧监管系统[J].实验科学与技术,2024,22(3):54-61.
10杨芬.如何在初中音乐教学中提升学生的艺术素养[J].青少年日记（教育教学研究）,2019,0(11):174-175.

1涂蓓.论基础教育阶段音乐艺术素养“合”的发展[J].当代音乐,2017(10):84-86.
2尚亮.拓展训练在初中体育教学中的应用[J].神州,2016,0(35):104-104.
3赖正兴.高中音乐鉴赏有效性教学探究[J].黄河之声,2017(4):49-49. 被引量：3
4马丹.浅析初中语文主题式教学设计与实践[J].神州,2016,0(33):70-70. 被引量：2
5吉莉.初中体育教育中的创新理念[J].神州,2016,0(33):8-8. 被引量：1
6王慧博.小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略[J].都市家教（上半月）,2017,0(1):114-114. 被引量：2
7阙秋蓉.高中英语阅读话题整合教学[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(13):160-161. 被引量：1
8高慧玲.基于师生协同发展的中学英语教学设计策略研究[J].中国校外教育（上旬）,2017,0(5):79-80. 被引量：6
9杜娟云.古诗词吟诵发展小学生核心素养的持续影响性研究[J].教师,2017,0(10):37-37. 被引量：1
10马惠琪.中华传统戏曲艺术在高校育人工作中的价值探究[J].知识经济,2017(14):120-120. 被引量：4

北方音乐

2017年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部