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角色游戏分享交流二三事——记大班游戏专题经验分享
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摘要
随着"分享交流"越来越成为幼教工作者所推崇的教学手段,我们大班教研组就角色游戏中的"分享交流"进行了一系列的研讨,旨在提高教师在分享交流中提问与回应的能力,从而使幼儿的"分享交流"环节更具意义。
作者
叶慧敏
机构地区
华林幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2017年第5期19-20,共2页
关键词
幼教工作者
教学手段
徐老师
老人送
徐则
生活常态
玩具狗
宠物狗
开放性问题
愿意做
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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幼儿100(教师版)
2017年 第5期
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