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形成性评价在高职英语写作教学中的应用 被引量:1

Application of formative evaluation in English writing teaching in higher vocational colleges
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摘要 形成性评价是在教育教学过程中为了完善教学活动、引导教育教学的全过程,进而对学生的学习成果以及教师的教学效果进行实时的评价,这一评价体系的出现不仅可以为教师和学生提供有效的反馈信息,而且还能够保证教师的教学质量达到规定的标准。由此可见,这一评价也是提高学生学习效率的有效手段。 Formative evaluation is a kind of real-time evaluation of students' learning achievement and teachers' teaching effect in order to perfect the teaching activities in the process of education and teaching. The evaluation system can not only he used to provide effective feedback for teachers and students, but also can ensure the quality of teaching. Thus, this evaluation is an effective means to improve students' learning efficiency.
作者 赵婷婷 ZHAO Ting-ting(Heilongjiang Infotech Profession College, Harbin 150025, China)
出处 《黑龙江科学》 2017年第7期140-141,共2页 Heilongjiang Science
关键词 形成性评价 高职教学 英语写作 Formative evaluation Higher vocational teaching English writing
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