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注重案例教学 提升培训效果
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摘要
重理论、轻实际,教师单方面传授,学员缺乏学习积极性……鉴于目前公司培训存在的普遍问题,笔者认为引进案例教育很有必要,并通过实际操作,展示案例教学的取得及其运用效果。
作者
刘洋
王刚
机构地区
兰州石化公司员工职业教育学院
出处
《人力资源管理》
2017年第6期223-224,共2页
Human Resource Management
关键词
培训
案例教学
培训效果
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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