“互联网+”背景下翻转课堂教学模式的应用研究——以人力资源管理课程教学为例

随着移动互联网以及大数据时代的到来,传统的教学模式已经不合时宜,而翻转课堂教学模式顺应时代潮流。本文首先对翻转课堂概念进行界定,分析其存在的特征,紧接着分析"互联网+"背景下人力资源管理课程传统教学模式存在的问题,然后提出"互联网+"背景下人力资源管理课程翻转课堂教学模式设计,构建了"翻转课前—翻转课中—翻转课后"的教学模式,既提升了课堂教学效果,又提高了学生的学习积极性和实践操作能力。