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初中英语“1+X”主题阅读教学法 被引量:1

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摘要 在一次教学调研中,有一个问题引起了我们的关注。问题涉及英语阅读现状及条件,调研结果显示:选择“课外阅读量远远不够”的比率为72.3%,而“远远不够”的第一原因是“对英语课外阅读不感兴趣”,
作者 徐丽莉
出处 《山东教育》 2017年第5期23-25,共3页
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