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我国中小学阶段书法教育的现状

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摘要 书法是中华民族的文化瑰宝,但书法传统和教育的中断是当今中国不容忽视的现象。直到今天,大部分国人从未在中小学阶段接受过正规的书法教育。近年来,书法教育不断升温,教育部出台多项相关政策.推动书法进课堂。今年两会期间,百余名政协委员联名签字,呼吁全面开设书法课。一时间,书法教育成为全社会的焦点话题。
作者 向彬 陈昂
出处 《中国艺术》 2017年第3期16-21,共6页 Chinese Art
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