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小学数学教学中培养学生数学思维的策略探讨 被引量:4

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摘要 数学是小学教育体系中重要的组成部分,同时也是学习其他学科的基础之石。数学具有思想性、科学性、系统性,在小学数学教学中,教师应有意识地对小学生的数学思维进行训练与培养,要提高小学生对数学的学习兴趣,创设生动的教学情境,在教学中融入生活元素,让学生亲自动手实践。
作者 马同勋
出处 《教师》 2017年第16期49-49,共1页 Teacher
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