在讲台上自信地站着——记新入职教师培训“三步走”

新教师入职是一直困扰教师自身和学校用人的实际问题。高的学历如何尽快转化为高的职业能力,如何能把新教师“扶上马送一程”,也是学校教师培训的核心工作。为此,学校用入职培训“三步走”,让新教师培训更贴心、更实际、更有效。