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苏醒/睡眠周期中突触缩放的超微结构证据

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摘要 人们一般认为在学习过程中突触的强化和削弱保持平衡,从而避免过度增强和干扰记忆。然而,充分的证据证明当清醒动物学习时突触主要出现的是增强作用,而睡眠时则出现抑制。de Vivo等用三维电子显微镜在小鼠的运动和感觉皮层中测量了6 920个神经突触,发现睡眠后轴突-树突棘接口(axon-spine interface,ASI)比清醒时下降了大约18%,
作者 李伟
出处 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第6期1037-1037,共1页 Chinese Journal of Pathophysiology
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