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说话者的多种“声音”在会话语篇中的作用探究

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摘要 在语篇教学中,对说话者多种“声音”的分析是必不可少的,这种分析有助于语篇教学的顺利展开,有助于学生对语篇内容的深刻理解。对会话语篇中多种“声音”的分析,可以更加准确地剖析会话语篇中对话者的情绪发展和情节变化。会话语篇中的背景知识、标点符号、用词用语都是语篇分析的重要因素。说话者表达的含义并非仅限于文字表面,文字背后所蕴含的意义对整个语篇内容都有重要作用。
作者 罗甜 牛跃辉
出处 《文教资料》 2017年第10期214-216,共3页
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