情景模拟教学在党校干部培训中的新应用研究——以《干部访谈》专题课为例

新形势下,为提升领导干部的沟通能力,主动引导舆论而不是被动应付媒体,党校干部培训中情景模拟教学亟待创新。本文以《干部访谈》专题课为例,分析此情景模拟式教学在课前准备设计、课程过程环节、课程点评环节等方面的创新点,提出情景教学模拟教学新转变的主导方向。教学的内容要紧跟社会热点,更新快;教学的效果要现场感染力强,干部参与度高。实现自我反思和提升。教学创新的作用是解决干部思想困惑,系统提高其党性意识和现场应变能力。