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师生角色互换法教学法在急诊医学教学中的应用效果分析
被引量:
2
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摘要
急诊医学是医院抢救患者生命、处理各种突发公共卫生事件的第一站,也是医院为患者提供诊疗技术,体现医疗服务质量的一扇重要窗口。它不仅要求医生扎实的专业知识水平;更要求医师在反应速度、协调能力等方面有良好的素质。
作者
季明霞
陈铁江
俞小芳
机构地区
温州医科大学附属义乌医院、乌市中心医院急诊科
出处
《全科医学临床与教育》
2017年第3期295-296,共2页
Clinical Education of General Practice
关键词
急诊医学
角色互换法
教学双方
专业知识水平
带教老师
急诊科
师生角色
应用效果分析
理论考试成绩
实习时间
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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