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基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略
被引量:
105
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摘要
分析在初中英语阅读教学中培养学生核心素养的重要性。从创设情境,培养学生英语阅读的兴趣;精选题材,培养学生的阅读技能;分层教学,提高学生的语言水平;读后输出,让学生学以致用;课外阅读,培育学生的人文素养等五个方面探讨如何在初中英语阅读教学中培养学生的核心素养。指出教师应融入核心素养,通过多种教学方式活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提升学生的学习信心和学习能力。
作者
卜洪超
石安平
机构地区
广东省广州市平沙培英学校
出处
《英语教师》
2017年第9期96-98,共3页
English Teachers
关键词
核心素养
初中英语
阅读教学
分层教学
创设情境
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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