基于单元话题的初中英语写作教学探究

分析初中英语单元话题写作教学存在的问题,认为学生基础知识欠缺、写作动机不强、阅读和写作不能有效结合、教师对写作教学的重视度不够等会影响初中英语单元话题写作教学效率,并针对存在的问题提出解决策略。认为要提高初中英语单元话题写作教学的实效性,就要从语言积累、科学指导、合理评价等三个方面入手。