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基于学生核心素养的阳光课堂建设

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摘要 2016年9月，随着中国学生发展核心素养总体框架的正式发布，中国教育正式从知识时代进入素养时代。如何让学生核心素养在学校得以落实呢？

作者余晓玲

机构地区重庆市南岸区金山路小学

出处《师资建设》 2017年第5期68-69,共2页

关键词学生发展素养课堂阳光中国教育知识时代学校

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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师资建设

2017年第5期

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