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激发学生学习兴趣的有效途径
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摘要
兴趣是一种对智力活动有着重要影响的非智力因素,是人们在需要的基础上力求接触和探讨某种事物的心理倾向。学习兴趣是学生基于自己学习需要表现出来的一种认识倾向。
作者
周顺彬
机构地区
四川省达州市通川区文华街小学
出处
《师资建设》
2017年第5期108-109,共2页
关键词
学习兴趣
学生
激发
非智力因素
智力活动
心理倾向
学习需要
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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