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独立学院“材料科学基础”课程的教学现状及改革
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摘要
《材料科学基础》是材料科学与工程专业一门重要的专业基础课,是本专业学生后续专业知识学习的重要理论基础。因此,提高学生对该课程学习的积极性和主动性,改善课程的教学效果、提高教学质量是一项迫在眉睫的任务。本文从课程的教学现状进行分析,主要从教学方法、教学手段以及考核机制入手探讨改善该课程教学效果的措施以及提高教学质量的方法。
作者
张会
张红
柴倩
机构地区
西安建筑科技大学华清学院
出处
《科技视界》
2017年第5期193-193,共1页
Science & Technology Vision
关键词
独立学院
材料科学基础
教学现状
教学改革
教学质量
分类号
TB3-4 [一般工业技术—材料科学与工程]
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