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浅谈中职卫校解剖学基础教学体会 被引量:1

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摘要 解剖学基础融合系统解剖学和组织胚胎学两门学科内容,概念繁多,学生学习中易出现厌倦现象,因此需要教师提高教学水平,充分发挥实验课教学优势,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习和独立思考能力,进一步提升教学质量[1]。
作者 陈福壮
出处 《卫生职业教育》 2017年第11期43-44,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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