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目的模型与文本类型学对翻译质量评估的主导作用

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摘要 目的模型重视目标读者的需求和目标文化。本文基于目的模型分析文本功能,通过文本类型学对文本类型的区分和阐释,探讨文本功能实现、读者接受度、译文的风格及效果等因素对译文质量评估的主导力,推进对翻译质量评估模式的探索。文本分析的因素设置为构建翻译质量评估模型及实践奠定了基础。
作者 徐云佳
出处 《开封教育学院学报》 2017年第4期74-76,共3页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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