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商务日语教学中的实践教学模式探析——以大连东软信息学院为例被引量：1

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摘要大连东软信息学院以培养"应用型商务日语高级人才"为目标,把提高学生的实践能力放在教学任务首位。近几年,日语系以学院倡导的TOPCARES-CDIO理念为指导,结合本系实际情况,对理论学期和实践学期的实践教学模式进行了改革,并逐渐探索出具有特色的实践教学模式。基于此,本文将主要探讨大连东软信息学院商务日语的实践教学模式。

作者韩阳阳

机构地区大连东软信息学院日语系

出处《开封教育学院学报》 2017年第4期99-100,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词商务日语实践教学模式理论学期实践学期实践能力

分类号 H36 [语言文字—日语]

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2017年第4期

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