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“互联网+”时代高职院校语文教学策略探析
被引量:
3
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摘要
当前,"互联网+"时代正影响并改变着各行各业,也为高职语文课程教学带来了新的发展契机。本文首先分析"互联网+"高职语文教学的本质特征,然后从三方面阐述"互联网+"时代对高职语文教学的影响,最后提出"互联网+"时代提升高职语文教学效果的策略,希望能为高职院校的语文教学提供参考。
作者
曾媛媛
机构地区
咸宁职业技术学院
出处
《开封教育学院学报》
2017年第4期159-160,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
湖北省教育科学规划课题(课题编号:2015GB304)
关键词
互联网+
教学模式
高职语文
翻转课堂
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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