期刊文献+

游记类课文的文体特征与教学策略 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 游记,通常以轻快的笔调,生动的捕写,记述作者在旅途中的见闻,或某地的风土人情、山川景物和名胜古迹等,并表达作者的思想感情。根据作品内容的差异,一般可分为山水型游记和社会型游记两类(见表1)。游记作为一种重要的文学形式,在教材中所占的比例也相对较高。
作者 谢宏达
出处 《小学语文》 2017年第6期49-53,共5页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

  • 1翟莲.在语文教学中应注重品味和感悟“文本”[J].小学教学参考(综合版),2006(7):31-32. 被引量:1
  • 2.《晋书》卷三四《羊祜传》[M].,..
  • 3爱默生.《自然深思录》[M].上海社会科学院出版社,1993年版.第12页.
  • 4强幼安.《唐子西文录》[M].,..
  • 5谢枋得.《文章轨范》卷七[M].,..
  • 6孙绰.《庾亮碑文》[A].余嘉锡.《世说新语笺疏》[C].上海古籍出版社,1993年版.第616页.
  • 7孙绰.《世说新语·容止》引[A].余嘉锡.《世说新语笺疏》[C].上海古籍出版社,1993年版.第616页.
  • 8.《世说新语·言语》[A]..《世说新语笺疏》[C].,.第143,145页.
  • 9.《宋书》卷九三《宗炳传》[M].,..
  • 10.《南史》卷二二《王承传》[M].,..

共引文献31

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部