摘要
随着信息科技的发展,计算机技术发展成为国人关注的重点。职业教育作为中国教育的关注重点之一,其在近些年的发展中,由于不断扩大招生地源,学生的学习能力和学习进度都相差很大,再加上传统的教学方法,导致高职院校的教学质量得不到提高,其中计算机基础教学尤为突出。所以该文以当前的计算机基础课程的教学为例,深入探究分层教学法如何科学地应用于计算机基础课程的教学中,并有效解决当前的教学现状,促进高职院校的计算机基础课程的有效发展。
出处
《电脑知识与技术》
2017年第4期103-104,共2页
Computer Knowledge and Technology