基于编程思维的数据结构教学研究

数据结构课程作为现阶段我国高校教育中计算机相关专业的专业基础课程，旨在提升计算机专业学生对编程相关领域知识的认知水准以及实践能力。然而就我国高校计算机专业在数据结构相关课程的教学现状而言，普遍存在着学生对教学内容理解不深、实际学习状况较差的现象。为提升我国高校教育中计算机专业教学数据结构相关课程的教学质量，需要对数据结构课程的教学手法及教学内容进行相应的革新，以满足新时期教育改革背景下高校教育的相关需求。