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给作业来点“生活味”

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摘要一布置作业，学生会直呼“少点呀!”“求求老师啦!”面对此景，教师是以威严压制，用布置更多的作业惩罚，还是突发慈悲、免除作业，还是深入思考：布置什么样的作业会让孩子们不厌其烦，甚至兴致勃勃？

作者项卉

机构地区桐城市吕亭镇吕亭小学

出处《教育文汇》 2017年第10期34-34,共1页

关键词布置作业生活味学生会老师教师孩子

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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