小学书法教育重在指导和练习

小学书法教育亟待推进,但是存在教育对象窄化和师资短缺等问题。落实小学书法教育,首先需要加强教师的指导能力。教师要补课学习书法知识,在平时做好示范指导,还要从细节入手指导学生写好字。学生进行书法练习,需要养成良好写字习惯,从基本笔画放慢速度练习书写,在结字布局练习中掌握基本书写要领,而且一定要练习书写原碑帖,坚持不懈,循序渐进。