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护士教育门诊对糖尿病患者个体化管理的效果评价 被引量:3

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摘要 将符合条件的70例糖尿病患者分为对照组35例,采用常规护理指导;观察组35例,采用护士教育门诊,进行个体化专科护理评估,开展一对一的健康指导教育。结果:干预后,观察组患者FPG、PBG2h、HbA_(1c)水平明显下降,低于对照组;观察组自我管理情况优于对照组,(P<0.05)。结论:有助于改善血糖控制效果,增强自我控制能力。
出处 《实用糖尿病杂志》 2017年第3期51-52,共2页 Journal of Practical Diabetology
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参考文献5

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共引文献6769

同被引文献47

引证文献3

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