期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于县级党史工作队伍素质及其提高之我见
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章从县级党史工作队伍的现状、应该具备的素质和提高素质之途径等三个方面进行了探讨。首先剖析了影响和制约党史工作发展存在的三个方面问题;其次从党史工作队伍的角度,指出了必须具备的四种素质要求;再次围绕党史工作队伍的素质要求,从提高政治素质、培养敬业精神、转变工作作风、加强自主学习、注重研究方法等五个方面进行了探讨。
作者
俞富江
机构地区
浙江省桐乡市史志办
出处
《黑龙江史志》
2017年第1期7-11,共5页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
党史工作队伍
素质
提高
分类号
D239 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
42
引证文献
4
二级引证文献
3
同被引文献
42
1
王春山.
红色文化资源与资政育人——红色文化党性教育基地创新发展研究[J]
.中国纪念馆研究,2019(1):16-21.
被引量:3
2
高荣朝.
关于党史文化的几点思考[J]
.世纪桥,2000(4):48-51.
被引量:15
3
林玉涵.
进一步发挥资政育人作用,把党史工作提高到新的水平——在全省党史资政育人工作会议上的讲话[J]
.福建党史月刊,2004(6):6-10.
被引量:1
4
曲青山.
关于党史工作队伍建设的几个问题[J]
.红广角,2012(8):4-8.
被引量:6
5
樊吉厚.
关于党史资政育人问题的若干思考[J]
.党史文汇,2004(9):12-16.
被引量:1
6
张景书,郭健军.
贯彻省委《意见》精神 党史机构改革一步到位[J]
.世纪桥,2002(1):44-45.
被引量:1
7
廖运山.
地方党史研究要注意处理好四个关系[J]
.传承,2005,0(6):38-39.
被引量:1
8
潘光昌.
县级党史工作为现实服务的七条途径[J]
.传承,1998,0(1):41-41.
被引量:1
9
蒙汉明,刘绍卫.
党史工作对执政党建设的政治意义与资政育人路径[J]
.广西教育学院学报,2010(4):19-25.
被引量:1
10
李伟雄.
中共党史教育:大学生思想政治教育的重要内容[J]
.山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛),2010(6):76-80.
被引量:19
引证文献
4
1
张静.
浅析如何做好新世纪党史工作[J]
.办公室业务,2019,0(22):23-24.
被引量:1
2
安学文.
做好县级党史工作 充分发挥党史资政育人作用[J]
.各界,2020(18):87-87.
3
渠长根,柴钧杰.
近二十年来党史文化资政育人研究综述[J]
.浙江理工大学学报(社会科学版),2021,46(5):528-535.
被引量:2
4
齐香玲.
新时代如何充分发挥党史工作资政育人的作用[J]
.活力,2021(21):18-19.
二级引证文献
3
1
杜学礼.
基于五大发展理念引领和推动党史工作的研究[J]
.时代报告(学术版),2021(3):22-23.
2
韩忠全,白如玉.
中国共产党精神谱系思想政治教育功能探赜[J]
.黑河学院学报,2022,13(7):25-27.
3
孙世浩.
浅析红色文化研究中的基本点及前沿问题[J]
.文化创新比较研究,2022,6(14):191-194.
1
马一.
加强大学生党史国史教育教学的路径探析[J]
.广东第二师范学院学报,2017,37(2):36-41.
被引量:6
2
齐鹏程,王亚卿.
加强和改进大学生党史教育的现实意义和实施策略刍议[J]
.广西教育学院学报,2017(2):82-85.
被引量:8
3
洪舜华.
红色资源嵌入思政教育实践导向研究[J]
.辽宁科技学院学报,2017,19(2):59-60.
被引量:5
4
盐城 青春聚力新媒体 打造“可以触摸的共青团”[J]
.中国共青团,2017(5).
5
余红利.
改善高职学生党建工作的对策研究[J]
.南方论刊,2017(6):54-55.
6
刘杰.
高校行政管理的服务理念探讨[J]
.管理观察,2017(14):151-152.
被引量:1
7
张元.
网络虚拟社会的道德赏罚机制建设[J]
.山东青年政治学院学报,2017,33(3):71-75.
被引量:1
黑龙江史志
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部