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小学美术临摹教学要走“不一样的路”

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摘要 传统美术教育多是围绕“看画”或“临画”为主要内容展开的,最终以大家的画“都一样”为结果;美术教学的真正意义基本上没有得到充分的体现,学生仅有的一点灵感也逐渐在“临摹”中泯灭.当然,临摹能力作为基础教育的一个组成部分是必需的,但在小学阶段,即使临摹也要以能临出独特的个性为目的.想像力和创造思维的培养和开发,是现代美术教育非常重要的一点.
作者 郝鑫
出处 《内蒙古教育(B)》 2017年第6期40-41,共2页
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参考文献6

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